Autism研究天地
2009年11月9日 星期一
美好的一天
0900-0910和謝老師meeting
0910-1045請益官琳學姊有關工作的問題
1045-1110修改[個案資料統整]
1110-1233台大臨床給家長報告-拿caregiver
1234-1303修改[個案資料統整]
1305-1830榮總評估PEP-3兩位小朋友
1910-2400擬要回覆謝老師的信
2 則留言:
Kuan
提到...
1.針對最近部落格提到的個案進度問題，建議做個一目瞭然的表格，以掌握個案的進度!
2.除了個案進度，也可list出你要做的事(包括長期與短期的)，以掌握工作進度!!
加油!
2009年11月9日上午11:26
tequero
提到...
恩謝謝學姐:)
2009年11月9日中午12:48
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tequero
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2 則留言:
1.針對最近部落格提到的個案進度問題，建議做個一目瞭然的表格，以掌握個案的進度!
2.除了個案進度，也可list出你要做的事(包括長期與短期的)，以掌握工作進度!!
加油!
恩謝謝學姐:)
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