[個案資料統整]
1.謝老師回寄修改的檔案:手機是誰的是否必須? N欄"格式不一"?
2.榮總檔案：能夠找到病歷號的個案都已經放上去，那些沒有病例號，亦無從查確實診斷的要再從榮總醫院的行政助理那邊查起，因這些小朋友當時只是做早療評估，並非固定治療。醫院沒有特別為他們做紀錄存檔。臨床工作已非常忙碌，要再抽空查取病歷號、再調閱病歷，雖然某些沒有病例號的小朋友不多，但仍有行政處理上的時間，中珮學姐估計最快大約要下禮拜才能完成。
3.台大部分要補齊的資料：家長姓名、某些個案的治療時間、生日的格式(提供到月數)
4.榮總部份要補齊的資料：病歷號、診斷、所屬治療師、治療時間(現有在榮總治療的個案)
5.無資料-如沒有拍影片、沒有攝影→空白處理?
[慧珊學姊交接]
1.所有存在網路磁碟的資料：包含電子檔：影片資料、個案評估結果資料、PEP-3中文版本資料等
2.紙本資料
[個案重疊]
研究生也會做PEP-3，但是他們不會收家長問卷。目前在台大部分若有重疊的個案我會在跟他們要電子檔。我要再去收家長問卷嗎?
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