您的筆記/記憶力/想像力，還有成長的空間。更重要的是[用心]!1. 完成率的部分，我之前提過要增加甚麼?2. 您覺得還有哪些重要資訊可增加??您能想出來，才是您的，否則還是我的，您只是聽命行事而已，學不到多少東西的。
提醒的任務: 請將您答應的事，與重要任務，整理在一起。也給個特定標籤，以利提醒。新任務: 跟我 Skype 或討論，請務必記錄重點。 以利有效溝通，也提升效率及筆計能力。
1.如果我沒記錯，應該是要多加每週邀約量與實際完成量的比。2.由於個案施測狀況量表示基於老師的需求設計，我在自己的行事曆上就會有個案的邀約、是否施測、改約等很直接的時間表。另外，為了掌空所有個案的狀況，以利在邀約時知道要約什麼(施測或是VAS等)，我自己每隔一段時間就要把個案的狀況統整了。總之，如果問我哪些重要資訊可以增加，那我必須把自己的角色換到老師的角色，這種不同角色的需求還需要時間體會。
1. 請看上週統計 blog 之意見。2. 言不及義。
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您的筆記/記憶力/想像力，還有成長的空間。
更重要的是[用心]!
1. 完成率的部分，我之前提過要增加甚麼?
2. 您覺得還有哪些重要資訊可增加??
您能想出來，才是您的，否則還是我的，您只是聽命行事而已，學不到多少東西的。
提醒的任務: 請將您答應的事，與重要任務，整理在一起。也給個特定標籤，以利提醒。
新任務: 跟我 Skype 或討論，請務必記錄重點。 以利有效溝通，也提升效率及筆計能力。
1.如果我沒記錯，應該是要多加每週邀約量與實際完成量的比。
2.由於個案施測狀況量表示基於老師的需求設計，我在自己的行事曆上就會有個案的邀約、是否施測、改約等很直接的時間表。另外，為了掌空所有個案的狀況，以利在邀約時知道要約什麼(施測或是VAS等)，我自己每隔一段時間就要把個案的狀況統整了。總之，如果問我哪些重要資訊可以增加，那我必須把自己的角色換到老師的角色，這種不同角色的需求還需要時間體會。
1. 請看上週統計 blog 之意見。
2. 言不及義。
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