取一份受測PEP-3的兒童兩次評PEP-3的結果，兩次相隔半年。
評估時間：7/15
[語言理解]部分，原始分數38，已達到此層面的滿分38分，然而在百分位的地方卻是89，因而發展程度方面會屬輕度發展障礙。另外，在年齡當量部分為已達上限，已達上限是將原始分數對應到發展年齡的歲數，此孩童原始分數為最高分38分，對應到發展年齡是69個月，之後便沒有相對應的年齡當量了。意思是指之後更大的生理年齡，在此部分也只有這個相對應的年齡當量結果。
對應到的問題：
1.該如何與家長解釋?
2.為什麼會遇到這樣的狀況?
3.之後小朋友若有進步該如何判斷?
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