時間:2009/4/21
結果:
1. 國內醫學中心職能治療部門對自閉症兒童評估工具之使用狀況與建議內容討論。結果
a.在[討論]的部份請大家在下個週末(5/2)前給予玉蘭學姊意見,意見內容主要針對文章重點,用字部分還不需要修改。
b. 摘要部份可以先投工會的研討會(海報形式),作者順序:玉蘭、(富美、瑋恬、佩瑾)(隨意安插)、中珮、清麟。
2. 錄影帶拍攝及剪接進度及討論結果
a. 在治療師部分[情感表達]與客觀評估結果有所差距,要再向此治療師(OTS)澄清。
b. 將PEP-3評估結果和臨床治療師確認(1-3個)
c. 在[大動作][情感表達][動作行為特徵][口語行無特徵]此四個層面所含各題題目的評分結果再向姜老師確認。
d. 之後製作影片的方針:影片製作要盡量忠實反應小朋友的狀態,盡量讓VAS結果符合PEP-3施測結果。某些情境要求的部份要加入影片的元素中。
3. PEP-3 inter-rater reliability testing 之資料分析及論文撰寫進展(富美/中珮)。
結果
a. 至目前為止,還差兩位個案,預計星期五全部查出並寄給中珮學姊。
4. 臨床評估與照顧者問卷
結果
a. 臨床評估的頻率,盡量維持在3-4個/週。
b. 照顧者問卷的催討,可用醫院或是謝老師辦公室電話。
2009年4月21日 星期二
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